terça-feira, 2 de outubro de 2012

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ATIV -1 -2-rosania 1-Identificação: Nome do cursista: Rosania Maria Machado de Oliveira Junqueira Nome da escola: Escola Municipal Botelho Reis, Leopoldina-Mg Série: 3º ano Número de alunos: 25 alunos Professoras envolvidas: Leila Lopes, Rosania e Lúcia Horta. 2. Problemática a ser estudada / Definição do tema: Viciados em Word of warcrat 3. Justificativa: Mostrar os problemas e as consequências do vicio em jogos RPG principalmente em Word of warcrat. 4. Objetivo: Refletir sobre ate que ponto estes jogos são saudáveis para nossas crianças e adolescentes. Nos enquanto educadores e pais têm à missão de conscientizá-los para os limites do uso de tais jogos. 5. Conteúdos: Língua Portuguesa: diferentes tipos de gêneros textuais. 6. Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa, ciências e disciplinas transversais. 7. Metodologia/Procedimentos/Cronograma 1ª etapa – Fazer levantamento de dados do jogo proposto. 2 ªetapa – Após levantamento de dados , analisar as possíveis consequências do vicio no jogo pode trazer , o incentivo a violência e outros. 3ª etapa – Compartilha os dados obtidos com alunos pra conscientização geral. 8. Recursos a serem utilizados. Depoimentos na internet, matérias em revistas e jornais . 9. Registro do Projeto Será feito no decorrer do projeto. 10. Avaliação e Resultados esperados: Esperamos que os pais se conscientizem e passem a controlar o tempo do filho na frente do computador e selecionem os jogos de acordo com a idade indicativa. 11.Referências Bibliográficas: http://scienceblogs.com.br/psicologico/2008/09/viciado-em-world-of-warcraft/

Estrelas e cometas

Há pessoas cometa e há pessoas estrela.
Os cometas passam, apenas são lembrados pela data que retornam e dpois desaparecem